![]() بقلم أنايك الكساس كنت في سن الثامنة من العمر هزيلة ومريضة بالربو أعيش في آسيا مع عائلتي في أوائل الثمانينات من القرن التاسع عشر عندما زارتنا صديقة قديمة للعائلة وأبلغتني بابتسامة أنها اعتنت بي عندما كنت طفلة صغيرة. شعرت برابطٍ خاص معها. بينما استغرقت هي في سرد الذكريات مع والدي، جلست خلفها و ظفرت بصمتٍ شعرها العسلي، كانت أول محاولة لي في تجديل الشعر. و كانت النتيجة ظفيرة رخوة وغير متناسقة. و عندما أنتهيت سألتها عن رأيها، تحسست رأسها بيدها وقالت «إنها جميله! انه مناسب أكثر في هذا الجو الحار. أشكرك لقيامك بذلك لي .»ل الفتاة ذات الثماني سنوات التي اعتَقَدَت أنها ليست جيدة بما فيه الكفاية، شَعَرَت بأنها ذات قيمة، واحست ببركة مساعدة الآخرين بطرق بسيطة.ل بعد عام أو اثنين، ذهبنا في نزهة الى جبل محلي، قضينا هناك يوماً كاملاً . اجبرني داء الربو الذي أعاني منه على الإستراحة مرات عديدة، ولكن النزهة تستحق العناء. وعندما وصلنا القمة، زرنا متحف قديم مدهش، كان قصراً رائعاً في ما مضى. وتعرفنا على اسلوب حياة الملوك القديمه، رأينا غرفاً مفروشة بالكامل ومحفوظة بعناية وحدائق خضراء خصبة ونظيفة.ل في اليوم التالي طلبت منا معلمتنا أن نكتب مقالة عن رحلتنا القصيرة. انهمكت كلياً في توثيق كل حدث من ذلك اليوم- صعود الجبل، والقرود التي التقيناها على الطريق وكيف اخذت الفول السوداني من بين أيدينا وأكلتها، وتمثال المحارب الشرس الضخم عند مدخل القصر، عدا عن كل تفاصيل القصر نفسه. كنت مسرورةً بمقالي وكذلك معلمتي لكنها أوضحت لي بلطف أن من الأفضل عدم بداية كل جملة ب «ثم » واقترحت علي بعض البدائل، وأحبب اقتراحها. النقد البناء والتعاون، مفاهيم جديدة بالنسبة لي، لكن التشجيع والمساعدة التي تلقيتها ذلك اليوم قادتني نحو الوفاء في مهنة الكتابة والتحرير.ل سواء كانا أحد الوالدين، المعلم، مقدم الرعاية أو المتفرج يجب علينا أن لا نقلل من قيمة تأثيرنا على أطفالنا الذين يشاركون عالمنا. أحياناً كل ما يتطلبه الأمر ابتسامة الموافقة أو كلمة تشجيع لتغيير حياةٍ شابة، والحب الذي نعطيه سوف يعود إلينا.ل Article and image courtesy of Motivated! magazine.
0 Comments
كرستينا لين عندما رُزِق أولادي بأول أطفالهم، تأكدت من شيئ عرفته منذ سنوات: الأبوة تبرز أفضل ما في الناس. الآباء الجدد يشعرون بالأمر على الفور؛ جسدياً وعاطفياً على حد سواء – إن رابط الحب الذي نشأ من اللحظة الأولى يزداد قوة يوماً بعد يوم، ويزداد كذلك النوم المتقطع والتغيرات على الأولويات و المهام. و هناك امور بالغة الدقة يلاحظها الآخرون عادةً- كالتوهج المميز الذي يلف الوالدين الجدد، والنضوج الذي يرافق بذل الجهد والتضحية للإيفاء باحتياجات أطفالهم.ا كنت واثقةً من أن إحضار طفل جديد للمنزل مدعاة فخر لي، كنت اشعر ذلك في كل مرة. الآن تلك البهجة تأتي في المرتبة الثانية بعد ان اصبحت جدة، وذلك لأن كل مرة يحدث ذلك -و لي عشرة من الأحفاد- اكون فخورة بشكل مضاعف، فخورة بحفيدي الجديد وفخورة بوالديه.ا قد تتسألون الآن ما هي النصيحة التي قد اقدمها كجدة للآباء والأمهات الشابات. حسناً، إلى جانب «الأمور الثلاث المهمة » المعتادة، و هي احبب أطفالك دون قيد أو شرط، قل لهم انك تحبهم دائماً، واجعل قضاء وقت مميز معهم من أولويتك القصوى، اعتقد أن احد أفضل الأشياء التي يمكن للوالدين القيام بها غير ذلك هو قبول أطفالهم كما هم.ا معظم الآباء والأمهات يريدون الأفضل لأطفالهم. بطبيعة الحال، من المهم مساعدتهم للوصول الى اقصى إمكاناتهم، ولكن كثيراً ما يكون هناك خط رفيع بين ذلك وتوقع الكثير منهم . لا أحد كامل، لذلك ينبغي لنا أن نتعلم الأحتفال بالنجاحات ولا نقلق بشأن الأمور الاخرى. إذا كنا نسعى للحب والثقة بدلاً من الكمال، فسوف نشكل رابطاً قوياً مدى الحياة من شأنه أن يبقينا معاً مهما كانت الظروف.ا أبوة وأمومة سعيدة!- وإلى أولئك ذوي المباركة المزدوجة، كونوا سعداء!ا Courtesy of Motivated magazine. Photo by Ryan Smith Photography via Flickr.
![]() بقلم ماريا دوهلر عندما كان لدينا أنا وزوجي «سام » طفلاً واحداً، اعتقدت أنني حصلت على لقب الأمومة فلزاماً عليّ أن أعمل بهمة ونشاط وأتنازل عن بعض استقلاليتي لكن ليس الكثير. لقد كنت في الأوج تماماً عند ظهور «كاد ». لم يرتدي قط ملابس متسخة، مبقعة أو عليها تراب. لقد كان «كاد » صغيراً جداً « يُحْمَل باللفاع « وقد كنا نحمله معنا أينما نذهب. وعندما يلزم عمل شيء ما نقوم بعمله بهدوء وننجزه. لقد علمت أن الأشياء ستصبح أكثر صعوبة عندما يكون لدينا المزيد من الأطفال، لكنني لم أكن قلقة. لقد كنت جيدة إلى حد ما في هذا.ا رزقنا الله ب «بروك » بعد ذلك. وكانت «بروك » طفلة ملائكية، تستيقظ فقط لتقرقر وتهدل وتعود إلى نومها. لقد ازداد وزني قليلاً أثناء ذلك الحمل ولهذا عدت إلى وضعي سريعاً. لقد حاولت إقناع نفسي بأنني أستطيع أن أتدبر أمر طفلين اثنين، أستطيع أن أعالج أي شيء. لقد كنت في ذروة لعبتي.ا جآءت «زارا ». أخرجت كل ثقة الأمومة. لم تكن «زارا » صعبة في نفسها، لكن «عفوياً » أي فجأة بعد خمسة وأربعين دقيقة. غالباً ما كان لدي أطفالاً يصرخون ويبكون في ثلاثة مناطق مختلفة من المنزل. يتطلب عمل أي شيء كأسرة جهداً كبيراً من التخطيط والتنفيذ، كأنها مهمة إلى القمر. وبدأنا نسمع تعليقات مثل «النظر إليكم يرهقنا! » لكن الأطفال لا يبقون أطفالاً إلى الأبد )قبل أن تدرك ذلك، يصبحون أطفالاً يَحْبون!( لقد تعلمنا كيف نتعامل مع ذلك. لقد تعلمنا بأنه لا ينبغي علينا أن نكون على درجة من الكمال كما هو الحال بالنسبة لأطفالنا.ا في هذه المرحلة، أعتقد أنني بدأت أفهم بشكل أفضل أنه كي تكوني أُماً هو مسألة أبعد من الولادة والعناية بأطفالي بدنياً. إنها تعني أن أعيش حياتي من خلال أطفالي – وليس بفرض أفكاري وأحلامي عليهم، ولكن عن طريق الاستمتاع والافتخار بنجاحهم. في كل مكان نذهب إليه، يقول الناس لنا « تمتعوا بهم طالما أنهم لديكم. سوف يكبرون بسرعة! » تلك الحقيقة بدأت تتجلى.ا طفلنا الرابع «إيما » هي مميزة في كل شيء مثل أخاها وأخواتها. التلقائية تعني الآن ساعة على الأقل. لا يزال علينا أن نخطط كل شيء، طبعاً، خطة نشاط واحدة في اليوم كحد أقصى. لدينا الكثير من ملابس اللعب والقليل من الملابس «الخاصة.»ا ذات مرة، وضعت «زارا » علامات باللون الأزرق على قميص «كاد » عندما كنّا جاهزين للخروج، وجدت نفسي أفكر، حسناً على الأقل أنه على قميص أزرق أنه يتوافق تقريباً. أما أولئك الذين يشاهدوننا عند الخروج، فنبدو لهم كمنظر لشيء ما، غير أننا نحكم من خلال ابتساماتهم، أن منظرنا يمنح السعادة والسرور ،فيستمتع الناس به.ا واصلت التعلم عن الحب بطرق بدأت تغير ببطء معظم الأجزاء العنيدة في طبيعتي. إن كل طفل وكل يوم يعيد تشكيلي قليلاً قليلا، غير أنني لا أريد أن يتم ذلك بأي طريقة أخرى. إنه من الممتع أن تكون عائلة!ا Article courtesy of Motivated! magazine.
![]() س: أحب أطفالي وأريد أن أكون أم فاضلة غير أنني أشعر بأنني غير مؤهلة جداً. هل يوجد هناك سر لتنشئة أطفال سعيدين منضبطين؟اً ج: ليس سراً، لكن، أجل هناك مفتاح: الحب! من المستحيل تغطية موضوع حب الأمومة بالكامل في هذا العمود القصير لكن هناك قائمة مختصرة حول بعض الطرق المهمة التي يستطيع الوالدان إظهار حبهم لأطفالهم من خلالها وجميعها سهل التحقيق..اً علمهم الإخلاص. لا تساعدهم في طفولتهم فقط بل أيضاً يصبحون كباراً منتجين وسعيدين أعطهم الوقت. بقدر ما يحتاج الأطفال إلى الأشياء المادية التي نقدمها لهم فإنهم يفضلوننا أيضاً علمهم بالقدوة. لا تحاولي أن تكوني كاملة لكن كوني شخصاً ما يتطلع إليه الأطفال ويثقون به. يجب أن نحاول أن نكون كما نريد أن يكونوا أطفالنا علميهم قاعدة واضحة من الصح والخطأ. يكون الأطفال أكثر سعادة وشعوراً بالأمن والثقة عندما يعرفون ما هو المتوقع منهم. ضعي حدوداً وقواعد واضحة بالنسبة لما هو مسموح للأطفال القيام به، و ضعي عقوبات معقولة لتجاوز الحدود ومخالفة القوانين شجعي الأمانة، التواصل المفتوح. أعطيهم انتباه غير مجزأ عندما يحاولون التواصل. كوني مستمعة جيدة. أظهري الاهتمام الصادق. حاولي رؤية الأشياء من وجهة نظرهم امتدحهم وشجعهم. جميع الأطفال ينجحون بالإطراء. من المهم أن تثني على الأطفال لسلوكهم الحسن من أن توبيخهم على السلوك السيء. حاولي دائماً أن تبرزي الإيجابيات ثقي بهم وبما سيكونوا عليه. تعرّفي وراقبي قدراتهم وإمكانياتهم عبّري عن الحب. يحتاج الأطفال إلى إعادة الطمأنينة. يجب أن نعبّر عن حُبّنا بالأقوال والأفعال Text courtesy of Motivated magazine. Photo: moodboardphotography via Flickr.
شيرلي شيراز دخل ابني الصغير إلى المطبخ هذا المساء أثناء تحضيري للعشاء وأعطاني ورقة كان يكتب عليها. وبعد ان جففت ومسحت يداي بالمريول، قرأتها، وكان ما كُتب عليها هو:ر لقاء قص الحشيش, 5 دولار لقاء ترتيب سريري هذا الأسبوع, 1 دولار لقاء الذهاب إلى المخزن, 0.5 دولار لقاء اللعب مع شقيقي الطفل أثناء قيامك بالتسوق, 0.25 دولار لقاء كب النفايات, 1 دولار لقاء حصولي على بطاقة تقرير جيد, 5 دولار لقاء تسوية الساحة, 2 دولار حسنا، نظرت إليه وهو واقف يتوقع شيئا ما، فمرت بذاكرتي الاف الذكريات بسرعة خاطفة وهكذا، أمسكت بالورقة وقلبتها على وجهها الآخر وهذا ما كتبته:ر لقاء حملي بك تسعة شهور وأنت تنمو في داخلي، لا تكلفة لقاء الليالي التي جلست معك وعالجتك وصليت من أجلك، لا تكلفة لقاء الوقت والدموع والتكلفة خلال السنين، لا تكلفة لقاء الليالي المليئة بالرعب والقلق، لا تكلفة لقاء المشورة والمعرفة و تكلفة تعليمك بالكلية، لا تكلفة لقاء الدمى والطعام والملابس ولقاء تنظيف أنفك، لا تكلفة ولدي، عندما تجمعها معا، فإن مجموع تكلفة حبي هو لا تكلفة وعندما أنتهى من القراءة، كانت عيناه ممتلئتان بالدموع. فنظر إليَّ وقال: ماما أنني بالتأكيد أُحِبُكِ، ثم تناول القلم وكتب بأحرف كبيرة جدا، مدفوع بالكامل.ر Photo credit: via photopin. Article courtesy of Motivated magazine. ![]() بقلم بيل كين في الثلاثين عاماً تقريباً التي رسمت فيها مجموعة الرسوم المتحركة «سيرك الأسرة» ، تعلمت كثيراً عن الحب. لقد وجدته في أسرتي وكثيراً ما لاحظته يشكل أساساً للرسوم المتحركة مع بيلي، دولي، جيفي أو بي جيه. لكن لا أستطيع إخفاءه عندما ينبع من الحب، إن أعظم إلهام لي والنموذج ل «ماما » هيزوجتي، ثيل.ا لدينا خمسة أولاد (والآن أربعة أحفاد) وعندما كانوا صغاراً، غالباً ما تساءل الناس كيف تتعامل ثيل مع هذا العدد الكبير، وكنت غالباً ما أتساءل أنا أيضاً. هل كان عليها أن تهدئ ألم جرح الركبة، او الجلوس مع الجمهور في مشاهدة مسرحية مدرسية، أو المساعدة في الواجب البيتي على طاولة المطبخ, كانت ثيل دائماً هناك من أجلنا. وكلما عملت من أجلنا أكثر كان يبدو أن لديها المزيد لإعطائنا. وبذلك توصلت فجأة إلى أحد قوانين الحب التناقضية. الحب الحقيقي لا يأتي محدوداً وبكميات محددة.ا إنه لا يستنفذ ولم يعد هناك المزيد. بدلاً من ذلك يأتي بطريقة تتحدى الطبيعة كلما منحنا حباً أكثر نكون قادرين على منح المزيد. مثل الإهتمام الذي يولد الإهتمام، الرأفة تخلق الرأفة، فحتماً البهجة والسرور تنتشر، ويزداد الحب عندما يُعطى.ا لقد حاولت أن أضع كل ذلك في إحدى رسوماتي الكاريكاتورية. هناك «ماما» التي تحمل حقيبة مملوءة بالبقالة في يد ومحفظتها باليد الأخرى وبيلي، دولي، جيفي وبي جيه ي يشدونها من ركبتيها. سألت المرأة التي على اليسار السؤال، «كيف تقسمين حُبك بين الأربعة أولاد؟» وأجابت «ماما ،» بكلمات حقيقية تبقى خالدة: «أنا لا أقسِّمْه، أنا أُضاعفه.»ا Image and text courtesy of Motivated! magazine. ملاحظة: يمكن تطبيق هذه القاعدة على الأطفال الصغار والكبار ولكن نرجو أن تعدل هذه النصيحة حسب
احتياجات طفلك/أطفالك الشخصية.ا يقول المثل الصيني، "أعط الرجل سمكة لتطعمه لمدة يوم. ولكن علّم الرجل أن يصطاد السمك وسوف تطعمه مدى الحياة." وهذا المثل ينطبق على تعليم شبابنا مهارات حل مشاكلهم وهذا هو محور هذا المقال. وربما تجد أنه قد يستغرق الأمر وقتا لتعليم مبادئ حل المشاكل لأطفالك، ولكن يمكنك أن تتوقع من أطفالك أن يحصدوا ثمار هذا التعليم على المدى الطويل من أجل حل مشاكلهم وعمل اختيارات حكيمة لأنفسهم.ا يصاب الآباء أحيانا بالدهشة عندما يكتشفوا كيف أن أطفالهم قادرين ولديهم ما يكفي من الدهاء عندما تتاح لهم الفرصة لحل مشاكلهم بطريقتهم الخاصة. حتما فإن جميع الأطفال يواجهون مشاكل في حياتهم من جميع الأشكال والأنواع، وهذا يعتبر جزءا من نموهم. ومن خلال التعامل مع التحديات فإنهم يتعلمون مهارات حل مشاكلهم وهذا أمر ضروري لنجاحهم في حياتهم. ولدى الأطفال قدرة عظيمة لا تصدق على تطوير مهاراتهم في حل المشاكل. كما أن تعليم الأطفال مهارات حل مشاكلهم أمر ضروري يستحق التعليم وهم صغار حيث أن هذا سوف يساعدهم بشكل كبير في مستقبلهم. ومن الجيد للطفل التوجه لوالديه عندما تواجهه مشكلة وعلى الوالدين أن يرشدوه لحل مشاكله.ا وعلى كل حال، تكون رغبة الوالدين بسرعة حل المشكلة أو تقديم الحل بسهولة. وإذا حاولت أن تحل جميع مشاكل ابنك، فإنك سوف تعيق قدرته على حل مشاكله بطريقته الخاصة. لا تحاول حل المشاكل إلا إذا اضطررت لذلك. وبدلا من ذلك، ساعد الطفل على إيجاد حل للمشكلة. وهذا ي ظُهر أن لديك ثقة بقدرة طفلك على تعلم حل مشاكله بشكل بن اّء.ا وعليك في البداية أن تسير مع طفلك بكل خطوة في عملية حل مشاكله. وقد يستغرق الأمر وقتا أطول لإكمال العملية أكثر مما لو قمت بحل المشكلة له أو أخبرته بالحل. ولكن إذا قمت بحل مشكلة طفلك، فإنك تأخذ منه فرصة ثمينة للتعلم. ومهما كانت العملية التعليمية طويلة فإنها تعتبر جزءا من تطور الطفل ونموه.ا استعارت سارة الصغيرة لعبة صديقتها وبينما كانت تلعب بها مزقت ثوب اللعبة .ا همست سارة: " يا أمي، لقد مزقت الثوب."ا "لا تقلقي يا سارة سوف أخيطه الليلة ويمكنك أن تعيديه إلى ميليسا فيما بعد." قامت الأم بحل المشكلة وسارة الآن سعيدة. ولكن ماذا تعلمت سارة من هذه المشكلة ؟ عندما أقع في مشكلة سوف أذهب إلى أمي. وسوف تحل مشكلتي."ا وهكذا في المرة القادمة عندما يحدث شيء سوف تذهب مسرعة إلى أمها لحل مشاكلها مرة ثانية. في حالة الثوب الممزق هنا فيما يلي كيف يمكن أن يكون تعلم حل المشكلة:ا ا"ماما، مزقت ثوب اللعبة، وقد كنت قد استعرتها من ميليسا."ا ا"أوه ، نعم هذا شق. همم . ماذا تعتقدين يمكن أن نفعل حول هذا الأمر."ا ا"لا أعلم. أخْبِرْ ميليسا أنني آسفة؟"ا ا"ذلك سوف يكون جيداً أيضا. ولكن كيف تعتقدين أنها ستشعر عندما تعود لها لعبتها بثوب ممزق؟"ا ا"يمكن أن تشعر بالحزن."ا ا" هل يمكن أن نفعل شيئا لإصلاح ذلك."ا ا" يمكن أن نصلحه؟" هل يمكن أن نخيط الثوب؟"ا ا" حل ممتاز. ما رأيك أن نقوم أنا وأنت الليلة بخياطة الثوب؟"ا ا"حسناً!"ا وهكذا تكون الأم قد علمت سارة كيف تجد الحل لمشكلتها. وعن طريق مساعدتها بخياطة الثوب مع أمها، أصبحت الآن سارة جزءاً من الحل. وفي المرة القادمة عندما تواجه سارة مشكلة قد تذهب إلى أمها لطلب المساعدة، وسوف تشعر بأنه سوف يكون هناك طريق لإيجاد حل. وسوف تدرك انه يمكنها ويجب أن تلعب دوراً في الحل. وبينما تتمرن سارة على طريقة حل المشاكل هذه يوما بعد يوم فسوف تتعلم على إيجاد الحل بنفسها. وسوف تكون قد تمكنت من إتقان هذه المهارة مدى حياتها.ا ليس كل المشاكل في الحياة يمكن حلها بسهولة وسوف يكون عليك أن تساعد أطفالك عندما يتعرضون لتحديات كبيرة. ولكن الخطوات اليومية التي ستتخذها لتشجيعهم في مهارات حل مشاكلهم سوف تزودهم بمصادر شخصية ليتكيفوا مع مشاكل تحديات الحياة كلما كبروا في العمر. علم أطفالك أن يتحملوا المسئولية في إيجاد حلول لمشاكلهم وبعملهم هذا سوف تكون قد علمتهم مهارة قَي مِّة سوف تفيدهم في حياتهم.ا ![]() الهدف من الأبوة هو مساعدة أبنائنا ليصبحوا بالغين مسؤولين. ولتحقيق ذلك يساعد الآباء أبنائهم ليتعلموا الحياة والعيش في مجتمعات اليوم. لذلك فالوقت الذي يمضيه الآباء مع أبنائهم مهم جدا.ًا يحتاج الأبناء إلى محبة غير مشروطة. دوريس كوران، أم ومعلمة، تقول أن تقول ان افضل طريقة لتعامل مع الابناء اليوم هي «أحبني كما أنا، وليس لما أفعل. أحبني لوجودي واهتمامي ومشاركتي وأخطائي وليس لانتصاراتي ومراكزي ومظاهري. » إن هذا لا يعني أننا نوافق على كل شيء يفعله الأبناء، إن ما نعنيه هو أنه حتى لو اساء الطفل التصرف فإننا ما زلنا نحبه ونقبله ونعيله.ا تحدث مع الأبناء إمضي بعض الوقت لتتحدث مع الأبناء. تحدث عن أي موضوع ممتع للطرفين. تحدث عن أحداث اليوم وشعور الطفل نحوها. من خلال المراقبة والتفاعل مع الآباء، يتعلم الأبناء كيفية التواصل. ويتعلمون كيفية التعبير عن احتياجاتهم. وكيف يستمعون. ويتعلمون فهم مفاتيح الألغاز غير الشفوية.ا دروس الحياة يتعلم الأبناء عن العائلات من الوقت الذي يمضونه مع عائلاتهم. يتعلمون عن الولادة والاهتمام بالشخص الآخر عند قدوم طفل جديد إلى البيت من المستشفى. و يتعلمون عن فقدان عزيز عند وفاة واحد من الأسرة. ويتعلمون عن الزواج والعلاقات بمراقبة تواصل الأمهات والآباء.ا لبناء احترام الذات يساعد الآباء ابنائهم على تطوير احترام الذات عن طريق ايصال مدى اهميتهم بالنسبة لهم، و ذلك عبر كلمات التشجيع والحب التي تساعد على تزويد الأبناء بالشجاعة الازمة لتجربة أشياء جديدة دون القلق من عدم المقدرة على فعلها. النمو مع الثقة في البيت يقتدي الأبناء بآبائهم، يتعلمون الثقة عبر ثقة آبائهم بهم، فالإيمان بقدرتهم على إنجاز عمل ما بأنفسهم يعلمهم انهم يسطيعون اتمام اي مهمة.ا قدمّ التوجيهات يساعد الآباء الأبناء في تحمل المسؤولية عند تعليمهم كيفية السيطرة على سلوكهم. إن الشخص المنضبط له القدرة على تحديد السلوك المناسب والتصرف بناء عليه. يستخدم الآباء الانضباط لإرشاد أبنائهم كي يصبحوا بالغين مسؤولين. إمضي وقتا لجعل الانضباط تجربة تعليمية. ويشمل الانضاط المناسب أربعة نقاط يحتاج الأطفال إلى فهمها:ا ما هو السلوك غير المقبول لماذا هو غير مقبول ما هو السلوك المناسب لماذا هو مناسب بواسطة مساعدة الأبناء على فهم لماذا بعض أفعالهم غير مقبولة فإنهم يتعلمون السلوك المناسب. لا توجد هناك طريقة واحدة صحيحة لتدريب الأبناء. توجد أساليب انضباط متعددة. والمهم هو وجود علاقة محبة حميمة بين الآباء والأبناء Article and photo courtesy of Motivated! magazine. Used with permission.
عن شارميني، جنوب أفريقيا كوني أما لأول مرة، فلم أكن أعرف ما سأفعله مع إبنتي الصغيرة، أروين، لقضاء اليوم معها. إنها فتاة نبيهة، وكانت نشيطة جدا حتى عندما كانت رضيعة. لقد كنت أحملها خلال اليوم وهي تشاهد ما يدور حولنا ولكن بعد شهرين من هذا الروتين، أضجرني ذلك وأشعرني بقصوري بتربيتي لها.ا فقررت أن أؤمن لها السبل لتكون ناجحة في حياتها. فقرأت بعض الكتب الخاصة بتعليم الصغار من أول يوم من عمرهم حتى الخمس سنوات وهي الفترة التي يسمونها "نافذة الفرص". ولقد أدهشني ما قرأت وكيف يمكن للأمهات والآباء أن ي عُ لَموا أبناءهم أشياء كثيرة، باستعمال وسائل محفزة ومتناغمة مع أعمارهم.ا فبدأت بالبحث عن مواد تعليمية لإبنتي أروين ، مثل البطاقات التعليمية، الكتب، وأي مواد تثقيفية أخرى كنت أصنعها بنفسي. وبدأت مشواري في تعليمها عندما كانت في شهرها الثالث.ا بعدها شعرت بالإحباط والفشل عندما فترت حماستي ولم أكن ألحظ الكثير من التحسن على ابنتي لما كنت قد لقنتها إياه. بدا لي بأنها لم تكن بعد على استعداد للتعلم أو إنها لا زالت صغيرة على تعلم الكلمات والأرقام وغيرها من الأشياء التي كنت أعلمها إياها. ولكنني استمريت بمشواري بالرغم من التحديات، حتى بدأت ألحظ التحسن بعد بضعة اشهر وكيف كانت تستجيب لما علمتها إياه ورددته لها المرة تلو المرة.ا وذات يوم بعد أن كنت قد علمتها على البطاقات التعليمية من دون فائدة تلحظ وتمنيت في قرارة نفسي أن تنفعها محاولاتي عندما تكبر وتذهب للمدرسة، فحاولت مرة أخيرة أن أريها بطاقة "تصفيق" من دون أن أقول لها شيئا، ويا لدهشتي لما رأيت وسمعت وكيف أنها تشربت ما لقنتها إياه في عمرها اليانع هذا ... فقد صفقت بيديها عندما رأت البطاقة وكان عمرها حينها سبعة أشهر.ا كل تقدم على نمو طفلتي الأولى أروين، كان تجربة حقة لي في رحلتي الحياتية معها. وربما لن أبقى في هذه الحالة من الحماس مع أبنائي الآخرين ولكن هذه الإشارة كانت لي بمثابة تشجيع ودافع لمتابعة أداءها المدرسي.ا والآن ، صرت أحو لّ أي أمر في حياتي إلى تجربة تعليمية فريدة. فقد قرأت ذات مرة أن أفضل وسيلة لتعليم الأطفال هي جعل حياتهم غنية بالتجارب على اختلاف أنواعها، إضافة إلى جعل العملية التعليمية بحد ذاتها شيقة.ا لقد اختبرت طرقا عدة أثناء تعليمها وبدأت بتدوينها في كراستي، حتى أتذكر تلك الملاحظات عندما تكبر. وهذه بعض التجارب اليومية التي خبرتها معها:ا كل مرة نرى ساعة، أخبرها عن الوقت بعد سماع صوت "تك تك".ا أساعدها على التعرف على أنواع الأشجار والأزهار مع شرح لبعض من تفاصيلها. كما أنني احتفظت بدفتر لحفظ أوراق الشجر التي تعلمنا عنها حتى تستذكرها عندما تكبر.ا أعلَمها أغنية جديدة ذات مغزى كل أسبوع.ا بعض من أفراد العائلة يتحدثون معها بلغاتهم المختلفة كون أروين من أصول عرقية متعددة.ا أحاول أن أوفر لها الألعاب التعليمية بقدر المستطاع.ا صنعت أشياء متحركة من الأقراص المضغوطة القديمة وعلقتها قرب النافذة لتعكس ضوء الشمس. وألصقت على بعضها ألوانا، كواكبا و أشكالا لتجذب نظرها عندما تدور. فالإبداع لا حدود له.ا ألصقت بطاقاتها التعليمية في أماكن مختلفة ليتسنى لي أن أذكرها بها أينما تواجدنا بالمنزل.ا أحاول أن أجعل من تعليمي لأروين تجربة ممتعة، حتى تكون متشوقة للذهاب للمدرسة بدلا من أن تكون كارهة لها في المستقبل. ولكن، في بعض الأحيان، تود أن تلعب وحدها وليست بمزاج للتعلم، وهذا أيضا جيد لنموها العقلي، ولذا فأنا حذرة من ألا أبالغ بتعليمها، بل أحاول أن أعطيها الوقت اللازم لتطوير ذاتها بنفسها.ا أرجو أن تكون هذه الأفكار مفيدة للأمهات الجدد الأخريات واللاتي ربما يبحثن عن طرق لتعليم صغارهن وهم في سن مبكرة.ا Article courtesy of Motivated magazine. Used with permission. بقلم كيرتس بيتر فان جوردر مع اميلي ناش
حضرت ورشة فنية حيث كانت اميلي ناش واحدة من هذا وشاركت بخبرتها البارزة التي حصلت عليها بينما كانت تعمل مع الأطفال والمراهقين المصابين في مركز معالجة سكني بولاية كونيكتيكت في الولايات المتحدة الأمريكية كاختصاصي معالجة فنية ودرامية.ا وكان الاولاد الذين يحضرون صفها غالباً ما يكونون عدوانيين جداً ويميلون إلى التدمير والسلوك التدميري الذاتي وغير قادرين على الثقة ببعضهم البعض ولا حتى بالكبار الذين حولهم. وكان لمعظمهم سجلاً في الإساءة والإهمال العاطفي.ا وكثيراً ما كانوا يدخلون إلى الصف بمواقف سلبية تنعكس على أحاديثهم المخبولة وتصرفاتهم الخشنة . وكان بعضهم يجهر بصوته بغضب قائلاً: "نحن نكره هذه المجموعة!"ا وبينما كانوا يجلسون بعدم رضا في دائرة, فقد أصبحت اميلي مهتمة بأحاديثهم الكريهة ودعتهم إلى إخبار قادتهم ما الذي يكرهونه كثيراً حول هذه المجموعة. " لكم أن تكرهوا هذا الصف ولكنني مهتمة جداً بمعرفة كل الاسباب التي جعلتكم تكرهون ذلك الصف "ا وعندما سألتهم واحداً إثر الآخر, فقد أعطوها إجاباتهم على ذلك.ا "لا يوجد احترام هنا!ا" "هؤلاء المعتوهين يضحكون علي!"ا" "لا أحد يستمع لي!"ا" "هناك الكثير من المشاجرات!"ا" وبعد الاستماع لهم جميعاً, اجابت اميلي "إن ما سمعته ليس هو انكم تكرهون هذا الصف كثيراً ولكن تكرهون أن تعيشوا في مجتمع لا يحترم أفراده بعضهم البعض ولا يثق كل منهم بالآخر ويهزؤون بالناس الذين لا يحبونهم أو يتعاركون معهم." وهزوا رؤوسهم موافقين وكأنهم يريدون أن يقولوا, " واخيراً جاء من يستمع الينا "ا ثم بزغ هناك الهام "ماذا إذا " قالت اميلي" لو أنشأنا مجتمعاً تشعرون فيه بالاحترام– مجتمع يتم فيه تلبية احتياجاتكم وتشعرون فيه بالأمان؟ كيف سيكون شكل ذلك المجتمع؟ دعونا ننشئ هذا المجتمع معاً" وبدأت الان تصوراتهم تأخذ منحى إيجابياً, وقبلوا التحدي لاكتشاف هذه الاحتمالية الجديدة . قال أحدهم "دعونا نسميه مجتمع باركفيل حيث وافق الكل على ذلك.ا ولد مجتمع باركفيل وتطور الى مشروع مدته ستة أشهر. وقد عمل الصف شعار يقول:" اهلاً بكم في باركفيل حيث يتم تلبية كل احتياجاتكم!" وقد وضعوا خارطة توضح الاماكن ذات الاهتمام والطرق التي تعكس احتياجاتهم في مجتمعهم. وقد عيّنوا أو اختاروا أدواراً مختلفة في المدينة: الرئيس, رئيس البلدية, رئيس وصاحب مقهى المجتمع, مدير المدرسة, ومركز الفنون, مدير مخزن الفيديو, والعديد من الأشياء الأخرى. وقد ابتدعوا أحداثاً خاصة ليحتفلوا بها. حلوا المشاكل التي تواجه مدينتهم عن طريق ايجاد حلول في اجتماعات "صالة المدينة ".ا وقد نشأ الكثير من المشاريع الفنية الإبداعية من هذا المجتمع الفني المبدع المثالي. وأصبحت باركفيل مجتمعاً تُستحب الحياة فيه.ا ويمكن استخلاص درس واحد من هذا المشروع وهو انه من الجيد أن تسأل الشباب اسئلة وأن تستمع الى إجاباتهم حتى ولو كانت هذه الاجابات أحياناً سلبية. والخطوة التالية هو أن تتحداهم ان يغيروا الواقع عند تحويل طاقاتهم إلى مشاريع بناءة تثير اهتماماتهم.ا وتضيف إميلي " لقد وجدت ان احدى اقوى النتائج لهذا المشروع هو انه يقدم للشباب خبرة العيش في مجتمع له هدف جيد– وغالبا للمرة الاولى. وقد أصبح مجتمعهم مكاناً يجدون فيه الدعم ويعبرون فيه عن احتياجاتهم ويستمع إليهم الآخرون ويلبون مطالبهم.ا مجتمع الاهتمام والاحترام والامكانية. "وفي لِعْبهم دوراً وجدوا أنهم يمكن أن يكونوا مواطنين فاعلين ولديهم ما يساهمون به في مجتمعهم. ومجازيا فإنه يمكن الوصول الى الحدود المفروضة ذاتياً والقوى والقدرات الجديدة . فيمكن أن يتحول المراهق الذي اشترك في سلوك مدمر الى قائد وأب حاني ومرجع لمجتمعه.ا " لقد عملت عدة مجتمعات خيالية مثل هذه وفي كل مرة لاحظت حدوث تحول غريزي– يدخل الغرفة مجموعة بشكل مختلف ويبدأ تفاعلهم مع بعضهم البعض بالتغير ويصبحون متفتحين اكثر لقبول خبرات وإمكانات جدية.ا وهناك وسائل كثيرة تستعمل اليوم للوصول الى الشباب من خلال اهتماماتهم بمعالجة الفنون التعبيرية وبرامج الرياضة ومشاريع فنون المجتمع مثل عمل لوحات جدارية. ومن خلال فنون المجتمع تلك ومشاريع التنمية, يمكن للشباب أن يكتسبوا مهارات يستفيدون منها مدى الحياة ويصبح لديهم إحساساً إيجابياً بالذات.ا كما ان الدور البناء الذي يمكن ان نلعبه لمساعدة الشباب هو التعرف على أهدافهم وان نجد الطرق لهم ليتغلبوا على مصاعبهم. وعندما نوفر امكانية الوصول عبر القنوات المشروعة للحصول على احتياجاتهم, فإننا نساعدهم في تحقيق الطاقات الابداعية الكامنة لديهم. وعن طريق الاستماع لهم, فإننا نبدأ بقيادتهم لتحقيق أهدافهم ونساعدهم لكي يصبحوا قوة إيجابية في المجتمع. اميلي ناش )اختصاصية مرخصة في معالجة الفنون الابداعية( وهي مختصة في الدراما وقواعد الوصول للفن وهي منظمة تدرب المدرسين الموجودين في مناطق الحرب والكوارث الطبيعية حتى يتمكنوا من استعمال الفنون التعبيرية الابداعية في الصفوف المدرسية.ا |
Categories
All
Archives
April 2023
|